Page 60 - 5_Sinf_Fen_Bilimleri_DEHA_Soru_Bankasi
P. 60

KAZANIMLAR





                Bu ünitede öğrencilerin; doğada var olan çeşitli kuvvetleri tanıyarak kuvvetin büyüklüğünün dinamometre ile nasıl ölçüldüğünü
                keşfetmeleri; farklı yüzey / ortamlarda sürtünme kuvvetinin harekete olan etkisini gözlemlemeleri ve sürtünme kuvvetinin günlük
                yaşantımızdaki yeri ve öneminden haberdar olmaları; ayrıca sürtünme kuvvetinin arttırılması ve azaltılmasına yönelik öğrendiği
                bilgilerden sonra, kendi fikirlerini ileri sürebilme becerileri ortaya koymaları, böylece yaratıcı ve yenilikçi düşünme becerisi ka-
                zanmaları amaçlanmaktadır.
                F.5.3. Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme / Fiziksel Olaylar
                F.5.3.1. Kuvvetin Ölçülmesi
                Önerilen Süre: 6 ders saati
                Konu / Kavramlar: Kuvvetin büyüklüğünün ölçülmesi, kuvvet birimi
                F.5.3.1.1. Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer.
                               Kuvvet birimi olarak Newton (N) kullanılır.
                F.5.3.1.2. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlar.
                F.5.3.2. Sürtünme Kuvveti
                Önerilen Süre: 6 ders saati
                Konu / Kavramlar: Sürtünme kuvvetinin kaygan ve pürüzlü yüzeylerdeki uygulamaları, sürtünme kuvvetinin günlük yaşamdaki
                uygulamaları
                F.5.3.2.1. Sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir.
                F.5.3.2.2. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda harekete etkisini deneyerek keşfeder.
                               Sürtünme kuvvetinin, pürüzlü ve kaygan yüzeylerde harekete etkisi ile ilgili deneyler yapılır.
                F.5.3.2.3. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik yeni fikirler üretir.
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65