Page 133 - baskı 7 fen deha
P. 133

KAZANIMLAR




          Bu ünitede öğrencilerin; ayna ve mercek çeşitleri ve kullanım alanları; ışığın soğurulması, bu bağlamda cisimlerin
          renkli  görünmeleri  ve  güneş  enerjisinden  yararlanma  yolları  hakkında  bilgi  ve  beceriler  kazanmaları;  ayrıca
          gelecekteki güneş enerjisinden yararlanma sistemlerini tasarlamaları, böylece yaratıcı ve yenilikçi düşünme becerisi
          kazanmaları amaçlanmaktadır.
          F.7.5.1. Işığın Soğurulması
          Önerilen Süre: 10 ders saati
          Konu / Kavramlar: Işığın soğurulması, cisimlerin siyah, beyaz ve renkli görünmesi, güneş enerjisi
            F.7.5.1.1. Işığın madde ile etkileşimi sonucunda madde tarafından soğurulabileceğini keşfeder.
            F.7.5.1.2. Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır.
            F.7.5.1.3.  Gözlemleri  sonucunda  cisimlerin,  siyah,  beyaz  ve  renkli  görünmesinin  nedenini,  ışığın  yansıması  ve
            soğurulmasıyla ilişkilendirir. Renk filtrelerine girilmez.
            F.7.5.1.4. Güneş enerjisinin günlük yaşam ve teknolojideki yenilikçi uygulamalarına örnekler verir. Kaynakların etkili
            kullanımı bakımından güneş enerjisinin önemi vurgulanır.
            F.7.5.1.5. Güneş enerjisinden gelecekte nasıl yararlanılacağına ilişkin ürettiği fikirleri tartışır.
          F.7.5.2. Aynalar
          Önerilen Süre: 6 ders saati
          Konu / Kavramlar: Düz ayna, çukur ayna, tümsek ayna
            F.7.5.2.1. Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir.
            F.7.5.2.2. Düz, çukur ve tümsek aynalarda oluşan görüntüleri karşılaştırır.
               a. Özel ışınlarla görüntü çizimine girilmez.
               b. Matematiksel bağıntılara girilmez.
               c. Çukur aynada cismin görüntüsünün özelliklerinin (büyük / küçük, ters / düz) cismin aynaya olan uzaklığına
               göre değişebileceği belirtilir.
          F.7.5.3. Işığın Kırılması ve Mercekler
          Önerilen Süre: 10 ders saati
          Konu / Kavramlar: Işığın kırılması, mercekler (ince kenarlı mercekler, kalın kenarlı mercekler), odak noktası
            F.7.5.3.1.  Ortam  değiştiren  ışığın  izlediği  yolu  gözlemleyerek  kırılma  olayının  sebebini  ortam  değişikliği  ile
            ilişkilendirir.
               a. Tam yansımaya ve prizmalarda kırılmaya girilmez.
               b. Snell (Kırılma) Yasası’na girilmez.
            F.7.5.3.2. Işığın kırılmasını, ince ve kalın kenarlı mercekler kullanarak deneyle gözlemler.
            F.7.5.3.3. İnce ve kalın kenarlı merceklerin odak noktalarını deneyerek belirler.
               a. Ormanlık alanlara bırakılan cam atıklarının yangın riski oluşturabileceğine değinilir.
               b. Özel ışınlarla görüntü çizimine girilmez.
               c. Matematiksel bağıntılara girilmez.
               ç. İnce ve kalın kenarlı merceklerin odak noktaları çizimle gösterilir.
            F.7.5.3.4. Merceklerin günlük yaşam ve teknolojideki kullanım alanlarına örnekler verir.
            F.7.5.3.5. Ayna veya mercekleri kullanarak bir görüntüleme aracı tasarlar. Öncelikle tasarımını çizimle ifade etmesi
            istenir. İmkânlar uygunsa üç boyutlu modele dönüştürmesi istenebilir.
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138