Page 22 - Öncelik Deha Mateamtik Soru Bankası
P. 22
ÜNİTE ÇARPANLAR ve KATLAR - ÜSLÜ İFADELER 7 Çarpanlar ve Katlar
4. Bir sayıyı, bölen algoritması kullanarak asal çar- 6. Çocuk parkındaki oyun alanının kare şeklindeki
panlarına ayıran Eda, yaptığı işlemin doğruluğunu tabanı aşağıdaki parke çeşitleriyle hiç boşluk kal-
kontrol etmek için hesap makinesi kullanarak bul- mayacak şekilde döşenecektir.
duğu asal sayıları çarpıyor. Sağlamayı yaparken 36 cm 24 cm 50 cm
bir rakamın yerine farklı bir rakam yazarak sonucu 30 cm 30 cm 30 cm
360 buluyor.
20 cm
Buna göre, Eda’nın başlangıçta asal çarpanları- 30 cm
nı bulmak istediği sayı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 30 B) 40 C) 100 D) 120
yayınları Bu şekilde döşemesi yapılan oyun alanının bir
kenarı en az kaç cm’dir?
5. Çarpanlar ve katlar konusunu anlatan Semih NCELiK A) 300 B) 380 C) 420 D) 500
Öğretmen, konunun daha da eğlenceli hale gelmesi
için aşağıdaki etkinliği tasarlıyor.
ÇARPANLARLA KÜPLERİ DİZ 7. AB iki basamaklı
Araç ve Gereçler: Kalem, iki adet küp sayısı asal sayı
iken BA iki basa-
• 30 ve 154 sayılarını çarpanlarına ayırın. maklı sayısı da
• Yazdığınız çarpanlardan 1’i ve çarpanla- 13, 17 ... asal sayı oluyorsa
rına ayırdığınız sayıyı silin. AB ve BA sayıları-
• 30’un çarpanlarını bir küpün yüzeyine, na simetrik asal
154’ün çarpanlarını diğer küpün yüzeyine sayılar denir.
karşılıklı yüzeylerdeki sayıların çarpımı bir-
birine eşit olacak şekilde yazın.
• İki küpü aynı olan sayılar birbirine değecek Örneğin, 17 asal sayıdır. Rakamlarını ters yazınca
şekilde üst üste koyun. 71’de asal sayı olduğundan 17 ve 71 simetrik asal
• Dizdiğiniz küplerin en altta kalan ve en sayılardır.
üstte kalan sayılarının toplamını bulun. Buna göre, onlar basamağı üç olan kaç tane
• Bulduğunuz sonucu arkadaşlarınızla kar- simetrik asal sayı vardır?
şılaştırın.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
Semih Öğretmen'in tasarladığı bu etkinliği doğ-
Test - 7 ru tamamlayan öğrencilerin cevabı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 184
B) 162
C) 110
D) 92
16 Öncelikle Bir Adım Önde
8. SINIF MATEMATİK

