Page 92 - 8._sinif_deha_soru_bankasi_din_kulturu

ÜNİTE KUR’AN-I KERİM VE ÖZELLİKLERİ 3

1. Japon Bilim İnsanı Prof. Dr. Masaru Emoto, üç yıl 3. İnanç ile ibadet, birbirini destekleyen ve tamamla-
kadar önce mikroskopla yaptığı araştırmalarda, yan iki önemli olgudur. Yüce Allah’a inanan bir in-
donmuş su kristallerinin dış tesirler karşısında çok san, onun emrettiği ibadetleri de yerine getirmelidir.
değişik şekillerde reaksiyon gösterdiğini keşfetmiş Çünkü inanç, ibadetlerle anlam kazanır ve güçlenir.
ve bunları fotoğraflamıştır. Bu araştırmalara göre İman, toprağa dikilen bir fidan gibidir. Fidanın ye-
su kristalleri, dış çevre tesirlerinin yanı sıra, müzik, şerip büyüyebilmesi için sulanması ve bakımının
söz ve kavramlara da tepki vermektedir. Ayrıca, yapılması nasıl bir gereklilik ise kalpteki imanın da
suyun hisleri ve şuuru da kaydettiğini ortaya çı- yaşaması için ibadetlerle desteklenmesi bir zorun-
karmıştır. Emoto, araştırmalarıyla suyun sadece luluktur. ----
hafızasının ve bilgi taşıyıcı özelliğinin olmadığını, Bu parça konu bütünlüğüne göre hangi cümle
aynı zamanda kâinatın dilini ve gerçek sevgi titre- ile tamamlanmalıdır?
şimini de yansıttığını ispatlamaktadır. Yani güzel
sözlerin veya rahatlatıcı bir müziğin, insan bedeni- A) Çünkü İslam inancının temeli tevhide dayanır.
ne ve ruhuna faydalı olması gibi, suda da mevcut B) Çünkü iman, varlığını ibadetlerle sürdürür.
olan biyolojik sistem aynıdır. Suda mevcut olan bu C) Çünkü iman esaslarının kaynağı Kur’an’dır
ekolojik denge, hem bitkiler ve hem de tüm canlı- D) Çünkü iman olmadan ibadet de olmaz.
lar için Yaratıcı tarafından bizlere bahşedilmiş bir
mucizeden ibarettir.
Parçada anlatılan durum ile aşağıda verilen han-
gi hadis konu olarak benzerlik göstermektedir? yayınları
A) Bizi aldatan bizden değildir.
B) Ya hayır söyle, ya da sus! NCELiK
C) Allah, affeden kulun şerefini artırır.
D) Her kul, öldüğü hal üzere dirilir.

4. “Allah’ı ve peygamberlerini inkâr edenler, Allah’la
peygamberlerin arasını ayırmak isteyenler ve ‘Bir
2. “Şüphesiz iman edip salih amel işleyen, namazı kısmına inanır bir kısmını inkâr ederiz.’ diyerek ikisi
dosdoğru kılan ve zekâtı verenlerin mükâfatları arasında bir yol tutmak isteyenler, işte onlar gerçek-
Rableri katındadır.” (Bakara, 277) ten kafir olanlardır.” (Nisa, 150-151)

Kerim Öğretmen tahtaya yazdığı ayetten, altı Bu ayete göre aşağıdaki yargılardan hangisine
çizili kavrama örnekler istemiş, söz hakkı alan ulaşılamaz?
Buse şu örnekleri vermiştir:
A) Müslüman, ayrım yapmaksızın tüm peygamber-
I. Kaçak elektrik kullananları ihbar etmek lere inanmak durumundadır.
II. İlmî ve kültürel çalışmalar yapmak B) Peygamberler arasında ayrım yapmak, kâfirlik
III. Sosyal sorumluluk projeleri yürütmek göstergesidir.
IV. Pazartesi günlerinde oruç tutmak C) Allah’ı ve peygamberlerini inkâr edenler, iman
yolunu terketmişlerdir.
Buna göre Buse’nin sıraladığı salih amel ör- Test - 3
neklerinden hangisi toplumsal fayda içermez? D) Tarih boyunca gönderilen tüm elçiler, aynı ama-
ca hizmet etmişlerdir.
A) IV B) III C) II D) I

85 Öncelikle Bir Adım Önde
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ