Page 210 - 2020_2021_mantik_muh

TEST | 33 Metnin Dil ve Anlatımı - III

1. Indiana Jones filmleriyle hafızalara kazınan
Petra, Güney Ürdün Dağları’nda yontulmuş
Omega-3 yağ asitleri besinlerle alınması gereken kaya mezarları ile dünyanın en ihtişamlı antik
çoklu doymamış yağ asitleridir. Vücudun omega- yapıları arasında yer alıyor. Tarihin çok eski
3’e ihtiyacı anne karnında başlar; çocukluk, er- dönemlerinden bu yana yerleşime açık olan
genlik, yetişkinlik dönemi ile yaşlılıkta da ihtiyaç Petra Antik Kenti, kumtaşı yamaçların göz ka-
devam eder. Yetişkinler üzerinde yapılan çalışma- maştırıcı tapınaklara ve mezarlara çevrildiği,
larda omega-3’ün bağışıklık sistemini güçlendir- günümüzden yaklaşık 2 bin yıl önce Nabatlı-
diği görülmüştür. Omega-3 çocuklarda büyüme, lar Dönemi’nde, mimarinin zirvesine ulaşıyor.
gelişme, beyin gelişimi gibi birçok faktör üzerin- Petra’nın e n önemli yapısını, 40 metre yüksek-
de etkilidir. Omega-3 en çok balıklarda bulunur. liğe ve zarif hatlara sahip Al Khazneh veya “ha-
Özellikle somon, sardalye, uskumru, hamsi, ringa zine” cephesi oluşturuyor. Alanın büyüklüğü
gibi yağlı balıklarda bulunmaktadır. göz önünde bulundurulduğunda yaklaşık 20
bin kişiye ev sahipliği yapmış olabileceği dü-
şünülüyor.

Bu iki metnin dil ve anlatım özellikleri açısından ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tanımlama cümleleri kullanılmıştır.
B) Öznel anlatım ağır basmaktadır.
C) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
D) Açıklayıcı anlatım biçimi kullanılmıştır.

2. Ezan sesleriyle uyandı. Ne olduğunu anlayamamıştı ama içinde bir korku vardı. Ön caddeye bakan pencerenin
perdesini araladı ve dışarıyı gözetledi. İnsanlar sağa sola koşuşturuyor, bağırıp çağırıyorlardı. Oturma odasına
geçti ve televizyonu açtı. Gözlerine inanamıyordu, ne diyordu bu kanallar. Olanlar doğru olamazdı, izlediği haberler
yüzünden ağzı açık kalmıştı. Üstüne bir şeyler giyip hızlıca evinden çıktı. İnsanlar sanki sel olmuş meydana doğru
koşuyordu. Ömer de ezan sesleri arasında kalabalığa karıştı.
Bu paragrafın dil ve anlatım özellikleriyle ilgili aşağıdaki seçeneklerden hangisi doğrudur?
A) Süslü bir dil kullanılmıştır.
B) Birinci kişili anlatım vardır.
C) Metinde kalıplaşmış ifadeler geçmektedir.
D) Somut anlama gelen bir kelime soyut anlam kazanmıştır.

3. Ortaokul yıllarımda okul basketbol takımına girmiştim. Derslerimden arta kalan zamanlarda arkadaşlarımla mahal-
lemizde bulunan sahaya gider basketbol oynardık. Zaman zaman ailemin şikâyet cümleleriyle karşılaşırdım. Ailem
basketbol oynadığıma kızmıyordu ama derslerimden geri kalırım diye korkuyorlardı. Bir gün evimize beden eğitimi
öğretmenim gelmişti. Önce sebepsiz zannettiğim bu ziyaret birçok anlamlı şeyin müjdecisiydi. Okul basketbol ta-
kımından milli takım seçmelerine katılmaya hak kazanmıştım. Okuldaki beden eğitimi öğretmenlerim bu yönde ka-
rar vermişlerdi. Babam ile göz göze geldik. “Olur” anlamında başını salladı. O günden sonra daha azimle çalıştım.
Şimdi çok iyi bir basketbolcu olarak tanınıyorum.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir.
B) Olay üçüncü kişi ağzından anlatılmıştır.
C) Kişileştirme ve benzetme sanatına yer verilmiştir.
D) Birden çok duyuya ait ayrıntı vardır.
204